rex1000305的部落格

   這個禮拜的語文課我和我同學、老師一起玩了一款「議起上奏」的桌遊，可惜那天有人要去比賽書法，不能來跟我們一起玩這款桌遊。

   這款桌遊是四人遊戲，可以訓練遊玩的人的思考和判斷能力，一開始，要先把升官版放置桌面中央，接著每人要拿六張卡牌，三張事例卡，三張說理卡，其餘的需要放回升官板旁的牌推，然後每人拿一張提示卡，並把角色指示物放置升官版上，最後開始遊戲。

   起始玩家是由陳老師第一個開始當示範，回合開始時，先把要出的排放至中間，讓所有玩家看到，然後並唸出卡牌內容，接著並判斷自己出的卡牌是客觀、慢活、興趣、勤勉中的哪一種，跟其他玩家講，而其他玩家需要判斷出牌的人說的是否正確，若正確就出喝采，如果答案正確的話，出牌的人就可以加正確牌數的分數，其他人則加一分；若錯誤，則出質疑，如果答案錯誤，出質疑的人則加分，出牌的人不能加分，在家分途中如果走到人文，就可以拿一張人文卡，人文卡在自己回合可以使用。

   我在玩的時候，有一回合到我的時候，我出的牌不符合我說的，導致我分數加的很少，而有個同學很賊，在快抵達終點時，使用前進三步的人文卡，直接到終點。我覺得這款遊戲很好玩，但是這款遊戲很靠運氣，只要沒有拿到相同類型的牌，你就只能跳過。